浅谈语文 (篇1)
有的人觉得语文是枯燥乏味的,是枯燥乏味的,是枯燥乏味的。其实不然,语文是为人们提供知识和文化的源泉,让人们感受到人类文化的力量。
我们生活中处处离不开语文,让我们与语文接触,与我们交流,我们自然会感到与大自然息息相关,与人相处时的趣味。语文与我们之间自然也有一些小摩擦,但摩擦过后的成功喜悦却是你与他人之间的沟通所创造的。
《钢铁是怎样炼成的》是一名作家史铁生笔下最具有代表性的一部名著。保尔·柯察金出身名门,在战争爆发的时候,他在病床上度过了最艰难的时光,他与“以斗争为荣,以危害为耻”作斗争的过程。他一生经历了很多,疾病、苦难、打击......他也不断地战胜自己,改变生活态度。尽管有些人曾帮助过他,但他仍然没有被打倒。他以顽强的毅力去克服这些困难,终于,他成功了。我明白了,人生只有靠自己奋斗,才能不断进步。
当今社会,有多少孩子为了这个家而辍学,为了老师的教育,为了自己的前途,努力拼搏,结果一事无成。他们的成长过程充满艰辛。我曾经的最好的朋友因为一次 考试 失利,他没考好,心里很难过,一整晚都趴在桌上哭泣,他不知道为什么自己不能成功,更不会像其他孩子一样去接受老师的教育,去学习,去成长。这些让我伤心,让我懊恼,让我感到不安,但后来,他发现,失败乃成功之母,他重新找回了自信,开始了他的梦想之旅。我知道了,失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹。
每个人心中都有一份渴望,渴望有所作为,渴望过上更加美好的生活,渴望有更多的学习方法,渴望有更多的朋友,渴望有更多的未来......
我们的人生是有限的,我们的时间也是有限的,我们就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,而我们所能做的就是不断地学习,不断地探索,不断地拼搏,从而实现自己的梦想。
作为一名新世纪的青少年,我们要珍惜现在美好的生活,努力学习,回报社会。所以我们要努力,去完成自己的梦想,去创造更好的生活。
让我们一同踏上奋斗的征程吧!因为,这就是语文,语文就是世界上最宝贵的文化遗产!
浅谈语文 (篇2)
中国文化中,语文是极为重要的,它便是中华文化的根,这种根深深扎在中华大地,这种根亦会让中国文化绵延不断。
作为中国人,我们不必特别重视语文的内容,但我们会尊重它。
著名文学家苏轼曾说过:“腹有诗书气自华”。它虽有哲理的意思,却也存在着诗意。文学中的感受,无处不在,它是你的最好的伙伴,它是你人生中的好老师,它便是语文。
语文,是必不可少的。这个东西是指语文,它没有什么,只是中华文化的一个重要组成部分,是中华民族的骄傲,它时刻都在改变着中国。
但是在真正影响着中国的东西是什么呢?是 作文 世界文学史,它不仅仅是它的内容,它包括了中华文化,中国的国粹,四大发明等,这些中华文化都使中国有着,我们是中国人,我们心中的“中国”。
曾几何时,我在家中不经意间翻开了《中国上下五千年》,我看到了古代时期先辈们用自己的聪明才智创造出了一个个神话故事,而这些神话故事都出自于《夸父追日》这个故事,这个故事中有一个故事十分有意思,故事中的夸父十分拼命地追太阳,最后在太阳面前倒下了,但夸父并没有因为他的倒下而轻易放弃,最终完成了自己的目标,也完成了他的目标。
这本书给我留下了深刻的印象,我也明白了一个道理,让我明白了中华文化的博大精深,它与我们中华文化一样不可或缺。
浅谈语文 (篇3)
语文像是一只温顺的小狗,陪我走过多少风吹雨打,走过多少悲欢离合。
语文是一只勤劳的小蜜蜂,给我带来了无穷的香甜。语文是一本生动有趣的书,为我解答了许多知识。
可我不喜欢语文,因为我的语文不知道对不对,所以我一直都想学好语文,但我又害怕语文,害怕老师把我 作文 念成作文,害怕下次会不会因为我的作文被老师念出作文。
有一次,老师布置了个 作文 ,是写一个小故事,因为我也是要写作文的,所以我就写了一个小故事,还有一个小片段。过了几天,老师布置了一个作业,回家后我看了一下,作文我不是写过了吗?为什么作文写得那么差?我百思不得其解,就去问了语文老师,语文老师说:“你写的这篇作文是从课外书中,我们要积累,不要只写老师布置的作文,要有联想,并且也要有深刻的 体会 。”
从那天开始,我就每天晚上听语文念到再多的课文,然后,我开始认真听语文老师讲的课文。过了几天,我的作文念到了一半,我感到非常高兴,于是,我就开始了我的写作,我看到了一本很好的书,里面有一篇叫《龟兔赛跑》的故事,故事讲的是一只乌龟战胜兔子,并且赢了兔子,兔子非常后悔,于是,乌龟就把兔子打败了。
我非常喜欢上语文了,我也要成为一位像故事里的乌龟那样的人,写出一篇优秀的作文,不辜负老师、家人和同学对我的期望,努力学习,成为一个像故事中的兔子那样的人。
通过阅读和阅读,我终于喜欢上了语文,我希望自己以后能成为一个像故事里的乌龟那样的人。
浅谈语文 (篇4)
语文是一个个美妙而又富有奥秘的字眼,语文是一个个让人充满欢笑的字符,语文也是我们在生活中无处不在的存在。
语文是我们的第二课堂,是每个学生学习生活的老师,是使我们能够不被语文改变的途径。
在我眼中,语文是一门很轻松、很快乐的科目,所以我喜欢语文,我是从中学到语文的。
记得在幼儿园的时候,语文老师总是教我们唱歌、朗诵课文,那时我们真的非常开心,因为我们长大了,想到将来在做主持人,说几句比较成熟的话。
上了小学,语文老师总是给我们上课,有时她还会在黑板上给我们讲一些道理,我们也很喜欢听。
上了小学后,语文老师总是给我们批改作业,每次有不会的地方,她总会耐心的讲解,她还总是在讲完一道题之后,给我们细心地讲解,她讲课的速度非常快,每次批改完作业,总是会让我们学到一些有 问题,然后我们再做一些复习。
我们在不知不觉中就已经接触到了语文这门学科,在老师的带领下,我们已经可以与课文中的人物一起“对话”了,我们可以从老师那里得到许多的语文知识,使我们可以开心的和他们一起在知识的海洋里遨游。
在课堂上,在老师那里我们可以学到许多的东西,从这些语文知识中,我学到了很多很多,语文知识是无限的,语文也是有趣的。
通过语文这一门课程,我懂得了很多的道理,我发现了语文是无价之宝,我们一定要好好学习语文,语文是神圣的,这位老师非常的好,但我们要用我们的努力,用我们的成绩来回报老师对我们的付出。
语文也是有奥秘的,那就让我们一起去探究语文的奥秘吧!
语文在生活中是最好的老师,有了它,我们就会学到很多很多的知识,语文也是我们的第二课堂。
语文就像是一位导游,带领我们去见见这位朋友,去了解这位老师,语文就像是我们的第二课堂,我很喜欢语文,我爱语文。